Aprendendo & Ensinando Online: Escrevivências Digital sem Mistérios

  A criação de um portfólio acadêmico digital é uma forma de avaliação formativa que tem como objetivo favorecer o desenvolvimento de estratégias metacognitivas dos estudantes. O processo de reunir e (re)organizar as leituras, discussões e produções de artefatos realizadas durante um curso ou disciplina, favorece a reflexão sobre o seu próprio processo de construção do conhecimento. ( Moreira et al., 2020 ) Este ePortfólio é resultado dos estudos, discussões e atividades realizadas para unidade curricular Processos Pedagógicos em eLearning ministrada pela Professora Lina Morgado no Mestrado de Pedagogia de eLearning na UAb (Universidade Aberta de Portugal). S egundo o contrato de aprendizagem disponibilizado pela professora, os objetivos de aprendizagem para esta UC s ão : identificar e discutir os aspetos fundamentais no que se refere à pedagogia do eLearning em 3 dimensões: dimensão Estudante, dimensão Professor e dimensão Design da Aprendizagem; distinguir e avaliar diversos...

  Planejar uma formação, criar o Contrato de Aprendizagem e disponibilizar uma das atividades previstas no Espaço da Universidade Aberta na plataforma Moodle foi a atividade final na UC – Ambientes Virtuais de Aprendizagem com o Professor José Antônio Moreira. Nesta página vou reproduzir o material para que desenvolvi para a atividade para que ela possa constituir meu ePortfólio AVA mas também, para compartilhar com você este projeto. Fique à vontade para fazer a atividade proposta e deixar seus comentários! ........................  e Formação: Empreender para Ensinar onLIFE Que bom encontrar você aqui na eFormação Empreender para Ensinar onLIFE Assista ao vídeo de boas-vindas e empreenda-se! [fórum] Comunidade Virtual [material para download] Agenda [material para download] Contrato deAprendizagem   Tema 1 - Reconectando-se com o Propósito de Ensinar Durante a primeira semana nós vamos nos reconectar com nosso Propósito de Ensinar para que nós po...

Como criar experiências de ensino e aprendizagem no Metaverso?  Este é um dos assuntos estudados pela professora Eliane Schlemmer, que é professora dos PPGs em Educação e em Linguística Aplicada, perquisadora e coordenadora do Grupo Internacional de Pesquisa Educação Digital (GPe-dU), que estuda assuntos como a criação de ambientes virtuais de aprendizagem desde 1998. Neste artigo com vídeo eu vou compartilhar minha primeira experiência no Metaverso e mostrar como você também pode fazer a sua.  Conceito e aplica ção do Metaverso A primeira definição de metaverso é a de que metaversos são sistemas dinâmicos  que  permitem  a  criação/simulação  de  mundos  digitais  virtuais  em 2D/3D –MDV2D/MDV3D,  habitados  e  modificados  pelo  humano,  por  meio  de  um  avatar. Esta definição está se ampliando e sendo modifica por empresas como a Meta, pela Micorsoft e agora pela Apple que estão...

  Minicurso desenvolvido no âmbito da UC - Avaliação em e-Learning do Mestrado em Pedagogia do eLearning da Universidade Aberta, com o Professor Dr. Diogo Casanova. Objetivo: elucidar o conceito de Inteligência Artificial, entender como esta tecnologia pode auxiliar o trabalho dos professores, conhecer algumas IAs que facilitam a criação de conteúdo para poder discutir as vantagens e desvantagens dessa tecnologia nos processos de ensino e aprendizagem. Público-alvo: Professores e estudantes do mestrado em Pedagogia eLearning. Autoria: Carolina Santos e Leila Adriano Ostoyke Inteligência Artificial para Professores | Minicurso Gratuito O minicurso foi desenvolvido no formato de microlearning e publicado através de um padlet. A escolha da ferramenta deu-se pela possibilidade de interação e de colaboração entre as autoras e o público-alvo.  O programa aborda 4 temas principais:  IA na educação IA na criação de conteúdo educacional Benefícios e perigos da IA  ...

Qual é o papel do Professor Online? Os professores ocupam diferentes papeis na Educação seja ela presencial, a distância, online e até, nas redes sociais. Este artigo procura entender o papel do Professor Online a partir de uma bibliografia anotada para procurar entender como os professores podem exercer o seu ofício de agentes de transformação social também no ambiente digital.   Para iniciar o nosso diálogo, vale refletir sobre o papel dos professores no processo de ensino-aprendizagem.  Qual é o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem? Mesmo que o nosso foco seja pensar o papel do professor online, nós não podemos esquecer de que online ou não, usando ou não as tecnologias digitais, o papel do professor é sempre o mesmo, o de tornar o conhecimento acessível a todos. Se hoje nós já parecemos estar entendendo Paulo Freire quando dizia que “ensinar não é transferir conhecimento” , visto que na Era Digital o conhecimento está na rede, muitos de nós aind...

Com a ascensão da web social e acessibilidade à informação (ou o dilúvio informacional do qual nos fala Pierre Lévy) é impossível querermos imaginar uma educação “ unblended ” (Moreira & Horta,2020), ou seja, nós não podemos dissociar os diferentes ambientes de ensino-aprendizagem. Como selecionar ferramentas e plataformas a fim de criar ambientes que favorecem um processo de inovação sustentada na Educação é o que nós vamos discutir neste artigo.   Tecnologias interativas da web social para a criação de ambientes virtuais de aprendizagem Dando continuação aos nossos estudos sobre Educação Digital e Ecossistemas de Aprendizagem em Rede cabe discutir como integrar as diferentes tecnologias, ferramentas, metodologias e modelos de ensino para criar ambientes férteis para a reflexão e a geração do conhecimento. “ Ensinar não é transferir conhecimento ” (Freire, 2001), mas criar oportunidades para uma aprendizagem significativa. Acredito que a pedagogia freiriana esteja mais...

Em uma era híbrida onde os espaços de ensino-aprendizagem ultrapassam os muros das escolas, ganham a rede, criam e recriam espaços educativos, não basta conhecer ferramentas digitais. É preciso rever conceitos e quebrar paradigmas para compreender como a Educação Digital e os Ecossistemas de Aprendizagem em Rede contribuem para a aprendizagem.  É sob esta perspectiva que nós vamos abordar os conceitos de Educação Digital e Ecossistemas de Aprendizagem em Rede. Educação Digital e Ecossistemas de Aprendizagem em Rede Neste artigo nós partiremos dos conceitos de Educação Digital, Ecossistemas de Aprendizagem e Modelos Pedagógicos Virtuais apresentados pelo Professor José António Moreira no livro  Educação digital em rede: princípios para o design pedagógico em tempos de pandemia  para procurar entender como se formam os novos Ambientes Virtuais de Aprendizagem em Rede.  Educação Digital Para Moreira (2020) a Educação Digital não se restringe ao uso das tecnolog...